8月18日,全市初中教育教学质量提升研讨活动在亳州市第三十二中学举行。各县区教育局分管负责人、教研室主任、相关学科教研员、27所初中学校的校长和九年级主任、中考相关科目阅卷组组长及相关科目的市学科教学研究指导组全体成员共200余人参加研讨。
市教育科学研究所所长洪松岩对2024年全市高考和中考情况进行了全面系统分析,并提出了一些针对性的措施和要求。同时,部署了下半年全市教研重点工作任务。
市教育局副局长刘红岩强调,各县区各学校要注重中、高考链接,分析中、高考数据背后的原因;要多关注农村学校,均衡优质教育资源带动农村学校发展;要坚持问题导向,进行纵横对比,找准定位、找清差距、找到症结,在今后的工作中做到方向清、目标准、措施实,着力推动全市基础教育教学整体质量提升。
芜湖市教科院的辛卫华老师应邀作了题为《中考命题趋势与教学应对方略》的专题讲座。他以多学科的中考试题为例,从研究国家政策、明确命题方向,研究典型试题、把握命题趋势,对标课标教材、教学评一体化,强化素养立意、变革育人方式等方面,分析了新课标背景下中考命题趋势和教学应对策略。
涉及中考相关科目的市学科教学研究指导组开展了分组研讨活动。各学科组从题型结构、考点分布、分值分配等方面对2024年中考试题进行深入分析,聚焦初中新课标对学生学科核心素养和关键能力的考查要求,探讨适应新课标的教学方法和复习对策,并研究制定下半年学科组活动计划。
此次研讨活动通过面对面交流沟通,有助于进一步促进全市初中学校之间的交流,发挥教研在教育教学中的支撑作用,助推全市初中教育教学质量提升。(供稿:甘莉 编审:张秀礼)
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