我市资助育人显成效 两学子品学兼优成典型

近日，省教育厅公布“资助圆梦 皖美未来”优秀典型案例遴选结果。市教育局报送的资助育人典型——朱欣宇和张金铭被获评优秀毕业生典型。

此前，省教育厅开展了“资助圆梦 皖美未来”资助育人主题活动，在全省遴选和宣传学生励志成才示范榜样和资助育人优秀典型，遴选对象包括全省各级各类学校享受过国家资助政策的优秀学生和优秀毕业生。在层层推荐的基础上，省教育厅最终遴选出优秀学生典型20人、优秀毕业生典型30人。这些优秀典型案例将通过安徽教育网和《安徽青年报》进行广泛宣传。

朱欣宇自2018年至2023年就读于亳州幼儿师范学校五年制学前教育专业，两次荣获中等职业教育国家奖学金。面对家庭经济条件一般、家中就学人口多的困境，她曾萌生退学打工减轻家庭负担的念头。关键时刻，学校及时为她申请到国家助学金，有效缓解了其心理压力和家庭经济负担，让她深切感受到国家的关怀和政策的温暖，从而更加专注于学习。她笃志学习，在校期间荣获各级各类奖项十余项，包括2020年第二届中华经典诵写讲大赛中学组三等奖、安徽省学生体育联赛大中学生啦啦操比赛团体二等奖、安徽省“青春助力小康梦”主题演讲三等奖及亳州市“三好学生”称号等，2021年荣获安徽省“百年光辉历程 全面建成小康”主题读书教育活动二等奖等荣誉。2023年，她如愿考入亳州学院，开启学前教育本科阶段的学习。

张金铭于2022年毕业于亳州市第十八中学，在校期间享受了国家资助政策。他面对逆境不懈奋斗，以积极态度应对生活挑战，凭借优异成绩和坚定意志赢得了多项荣誉，彰显现了国家资助政策对个人成长和梦想实现的积极推动作用。2023年，他荣获第十六届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛机械类先进成图赛道个人二等奖和团体二等奖，其主导的本科生自然科学研究项目《数控机床数字化双胞胎》在安徽工程大学成功立项，2024年又荣获安徽省“西门子杯”智能制造挑战赛一等奖。

市教育局始终把立德树人作为学生资助工作的根本任务，以助力困难学生成长成才为出发点和落脚点，在经济救助、道德引领、能力提升、素质提升、人文关怀等方面为家庭经济困难学生提供更多支持，不断提升资助育人的实效性。坚持将资助育人元素融入资助认定、资金发放、助学贷款、勤工助学等工作各环节，在资助过程中培育人。同时，针对遭遇成长困境、存在心理问题、行为偏差或学业困难的家庭经济困难学生，积极开展家庭指导、心理健康援助、思想品德教育、学业辅导等活动，用激励指导温暖人。通过制定宣传育人计划，持续开展学生资助诚信、感恩、励志主题教育活动，以项目活动为引领，针对不同受助学生群体，在不同时间节点开展形式多样的育人活动，充分发挥资助育人成效。（供稿：徐林虎  编审：张秀礼）