我市600名初中数学教师集体充电赋能

     3月28日，市教科所在亳州三十三中组织开展初中数学学科培训活动。全市初中数学教师共600余人参与培训。

     本次培训旨在进一步深化初中数学课堂教学变革，深入学习义务教育课程方案，推动2022版义务教育初中数学课程标准的深入实施。市教科所所长洪松岩出席本次活动，强调了培训要求，鼓励参训教师加强课堂研究，倡导大家要深入研究课程标准，更新教学方式，注重初高中数学教学的有效衔接。

     当日上午，南京师范大学数学科学学院教授喻平作了题为《指向数学核心素养的教学目标与策略设计》的讲座，指导教师设计单元目标与课时目标。他通过大量案例启发教师在核心素养的指导下开展教学活动，并强调教学的目的是提升学生关键能力水平。

     在下午的培训中，上海市思源中学校长张家付作了题为《素养导向下基于单元视角的课堂教学设计与实施》的报告，提出备课上课一定要以学生为主，结合知识的生成过程及各知识点间的联系，以学生发展为本，以核心素养为导向，进一步帮助学生获得数学基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验，提高运用数学知识与方法发现、提出、分析和解决问题的能力。

     在本次活动中，授课专家精心准备，既有对课标的深入解读，更多的是对具体问题的探讨，提供了新课标下的课堂教学路径与方法，让参训教师对核心素养导向下的备课有了更深的认识，具有很强的针对性和实用性。（供稿：张迪  编审：张秀礼）