张娟娟等委员：

你们提出的《关于加强青少年法治教育的提案》收悉，经认真研究办理，现答复如下：

一、主要做法

近年来，我市一直把青少年法治教育作为普法工作的重中之重来抓，强化组织领导，加强统筹协调，市教育局、市公安局、市检察院、市司法局等多部门把青少年法治宣传教育作为普法头号工作任务来抓，全方位推动青少年法治教育走深走实，并取得显著成果。亳州市被省列为“全省青少年法治素养提升行动试点市”（全省唯一），市教育局被中宣部、司法部、全国普法办授予“全国普法工作先进单位”称号，成为安徽省教育系统唯一获

此殊荣的单位。主要做法如下：

 一是加强工作筹划，完善青少年普法工作机制。将青少年法治宣传教育工作纳入“八五”全市普法工作重点，会同市司法局、市法宣办联合印发《亳州市青少年法治素养提升行动试点工作方案》，同时出台《亳州市教育局预防未成年人违法犯罪专项行动方案》，按照“谁执法谁普法”普法责任制原则以清单形式明确市教育局、市公安局、市人民检察院、市人民法院、市司法局等相关单位工作任务，各相关单位依照职责分工、任务清单有序开展工作，形成了加强青少年法治宣传教育，对预防青少年违法犯罪工作齐抓共管的工作格局。市教育局出台了《亳州市教育局关于进一步加强全市教育系统法治教育实施方案》，将预防未成年人违法犯罪列入市教育局年度工作要点，纳入年度考核，确保法治教育活动有序开展。市公安局制定印发《亳州市公安局预防未成年人违法犯罪专项行动实施方案》，严厉打击涉及未成年人的违法犯罪活动。市司法局建立任务清单，将青少年法治宣传教育纳入亳州市“八五”普法规划，并加强督导，加强日常工作的统筹调度。

二是发挥示范引领，开展依法治校综合考核评价。组织开展全市依法治校示范学校创建活动，围绕考核具体指标对全市各县区教育局、高新区分局和市直学校推荐学校进行综合评选，亳州学院附属学校等63所学校荣获首批“亳州市依法治校示范学校”荣誉称号。选好配强法治副校长，全市1348所中小学校法治副校长配备率均达100%。依托开学“法治第一课”，采取法治知识竞赛、召开主题班会、组织模拟庭审、组织表演情景剧等多种形式，开展符合未成年学生接受能力和身心特点的法治宣传教育活动2000多场次。在全省率先建立法治副校长考核评价机制，明确20个方面工作指标，对法治副校长履职尽责情况进行评分。对考核“不称职”的，由聘用学校予以解聘，对工作成绩突出的予以表彰、奖励。

三是坚持守正创新，彰显青少年法治宣传亳州模式。全市教育系统认真开展“每月一主题”法治教育项目，强化线上线下和课内课外活动。为青少年学生量身定制“普法菜单”，通过涂鸦、舞蹈、快板、直播、知识竞赛、校园情景剧、漫画展览、“云普法”等趣味形式，向青少年灌输正确的社会规范和价值观念，增强其法律意识。市教育局、市司法局每年联合举办全市中小学生“学宪法讲宪法”诵读比赛，全程网络直播，累计20多万人次在线观看。还举办了法治动漫亲子手绘大赛和优秀作品展，累计收到4000多幅作品，评选出400多幅优秀作品进行展出，120多万人次参与网络投票。还抽调教师、大学生组成“法律知识志愿者宣讲团”，抽调律师组成“律师遵法护苗宣讲团”，针对未成年人开展“远离校园暴力”等普法教学活动300多场次。依托青少年法治宣传教育基地、科普场馆、禁毒教育基地、模拟法庭等“第二课堂”，组织中小学生开展体验式、实践式普法活动500余场次。同时，积极开展零犯罪、零受害者“双零”社区和青少年维权岗创建活动，目前创建市级“双零”社区12家。并开展送法上门、自护教育等活动120余场次，覆盖青少年1.3万余人次。积极动员中小学生参加全国“宪法小卫士”活动，参与人次连续7年领跑全省，典型经验被兄弟市借鉴推广。 

二、存在的问题及下步思路

经过努力，我市青少年学生普法教育工作取得了一定成绩，但也存在一些不足和薄弱环节，具体表现为社会和网络存在不良信息，少数学校法治教育重形式、轻内容，专业教学队伍不足等。针对以上情况，结合你们的建议，下一步将从以下几个方面进一步强化普法教育工作。

一是进一步加大普法重点工作力度。全市教育、公检法司等相关部门及相关机构要各司其职，各负其责，贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防预防未成年人犯罪法》，在加强对未成年人司法保护的同时，有效预防和惩治未成年人违法犯罪。

二是要进一步发挥部门法治合力作用。教育部门要加强与相关部门协作配合，积极构建未成年人保护和预防犯罪工作大格局。各级教育部门和全市各学校要加强与公安、法院、检察院、司法行政、民政及政府其他有关部门、人民团体、社会组织通力合作，提升法治宣传教育效果，梳理出对未成年人检察及司法保护工作具有一定影响的案件、案例，采用生动的案例故事、释法说理、播放视频等多样的形式，提高青少年学生的法治意识。

三是要进一步发挥教育主阵地的法治教育作用。各级教育部门、全市各学校要完善法治教育工作计划、培训计划，优化法治课程教育，提高教学水平。同时，注重法治教育与德育课程紧密结合，落实师资，保证课时，可通过国旗下教育、主题班会、参观法治教育基地等形式进行。配备专职心理辅导教师及时帮助有心理问题的学生解决心理问题，引导其树立正确的人生观、世界观和价值观。

四是充分发挥社区宣传教育作用。通过宣传橱窗、横幅、广播、新媒体等形式进行宣传；还可以通过开展讲座、播放电影、邀请辖区民警为青少年和家长讲解《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律知识，提高青少年和家长的法律意识。

五是创新普法宣传方式。结合实际情况，组织青少年学生积极参加旁听庭审、模拟法庭、宪法晨读等活动。充分利用微电影、微视频、微动漫等形式，通过微信、微博、抖音等新媒体平台开展法治宣传教育，提升普法实际效果。

 最后，衷心感谢你们对我市教育工作的关心和支持，欢迎你们继续提出更多宝贵的意见和建议！

办复类别：B类

联系人：徐靖

联系电话：5125135   13965785180

亳州市教育局

   2024年8月14日