一、指导思想

以学校工作计划为指导，坚持以素质教育为重点，以教育教学质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，崇尚创新，进一步探索有效教学模式，努力实现教学质量的真正提高。

二、常规工作。

（一）教学工作

1、严格执行课程计划。按照国家和省市的有关规定开齐、上足、上好各类课程。加大课程管理巡查力度，对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查，发现问题严肃处理。

2、严格备课管理。坚持在每学期初备课程标准，备学期教学计划。坚持提前备课，重视教材和学情分析，落实学生的主体地位。3、规范教学行为。重温教学常规，深入课堂，了解教师的教情和学情，增强教师的质量责任制意识。

4、精心设计及批改作业。鼓励教师充分运用文字、符号、图案等激励方式对学生作业进行评定。

5、加强质量监控。组织好阶段性检测，重视单元检测及分析。深入开展学科教学调研，精心组织学生素质成果展示活动。

6、抓好学困生辅导。教师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满信心，了解学生学习心理，帮助他们树立自信心。

7、抓好教学常规检查。加大对备课、作业布置及批改、教学反思、阶段性检测及分析等常规工作的检查，及时反馈与交流。 

（二）、提高教师队伍素质

1、加强集体备课制度和检查力度。

2、在全校开展教案评比交流活动，使广大教师中的一些“新、特、优”的做法得到及时推广。

3、加强教师之间的相互听课，要求每位教师每月听课不少于4节。深入开展推门听课活动，每周各年级组内各学科至少开展一次推门随堂听课。 

三、体、艺工作

(一)体育工作

1、落实课程，加强体育课堂常规管理。

根据课程计划，每周安排课外体育活动，保证学生每天有一小时的阳光体育活动时间。体育课教学以良好的课堂习惯为重点抓手，制定并完善体育课堂常规，使学生掌握大纲规定的基础知识及基本技能，学会科学的锻炼方法，养成锻炼的习惯。

2、科学训练，提升课余训练水平。充分合理利用大课间时间，确保活动质量。合理利用大课间、课外活动时间，以班级为单位开展丰富多彩的体育竞赛活动磨练学生意志，激发学生体育兴趣。

3、召开全校师生运动会。

(二)、艺术工作

1、认真贯彻落实课程设置方案工作，保证开齐开足艺术课程，专人负责艺术装备管理，有效提高音乐堂课质量，促进学生艺术素养的提升。

2、抓好艺术兴趣小组活动。

3、做好学校重大节日的准备组织工作。

 四、其它工作

1、做好学籍管理工作

2、做好各种迎检工作。

3、做好上传下达工作，对各项工作认真落实、部署。

4、积极配合学校各项工作。

五、行事历

2月份：

做好各学科教学用书、教参、听课记录及各种表格的发放工作。

教导处制定学校教学工作计划、教师制定学科教学计划。

课务调整，办理学生转学及插班就读。

各部门正常集体备课活动。

教学工作检查。

送教上门工作。

推行随堂听课。

3月份：

检查各类课程实施情况。

推门听课。

送教上门工作。

学生读书活动月读书笔记评比。

全面检查教学工作。

4月份：

爱国主义教育。

举行教师基本功比赛。

送教上门工作。

期中检测并进行质量分析。

期中学生优秀作业评比和教师教学工作专项检查评比。

5月份：

学生手工制作比赛以及手抄小报评比。

推行随堂听课。

全面检查教学工作。

送教上门工作。

6月份：

开展庆“六一”活动。

青年教师教学比赛。

学生讲故事比赛活动。

期末学生优秀作业评比和教师教学工作专项检查评比。

组织期末考试。

送教上门工作。

进行教学数据统计及教学工作考核。

7--8月份：

收集整理教学资料。

小学、初中毕业生工作。

全面总结本学期教学工作，谋划新学期工作思路。

暑期教师培训。

9月份：

建立控辍保学联防联控机制，做好反辍学工作。

做好各学科教学用书、教参、听课记录的发放工作。

教导处制定学校教学工作计划、教师制定学科教学计划。

课务调整，办理学生转学及插班就读有关工作。

各教学部门集体备课活动。

教学工作检查。

推行随堂听课。

送教上门。

10月份：

检查各类课程实施情况。

推门听课。

爱国主义教育活动。

全面检查教学工作。

送教上门。

全校学生秋季运动会

11月份：

举行青年教师基本功比赛。

期中检测并进行质量分析。

学生优秀作业评比和教师教学工作专项检查评比。

送教上门。

12月份：

学生手工制作比赛以及手抄小报评比。

推行随堂听课。

全面检查教学工作。

送教上门。

学生日常会话评比活动。

2025年1月份：

开展庆“元旦”活动。

青年教师教学比赛。

学生讲故事比赛活动。

组织期末考试。

进行教学数据统计及教学工作考核。

收集整理教学资料。

全面总结本学期教学工作，谋划新学期工作思路。