亳州市第十二幼儿园2024年春季园务工作计划

"一年之计在于春"，当春天缓缓向我们走来的时候，我们又迎来了新的学期。新的学期带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展，在《幼儿园教育指导纲要（试行）》与《3-6岁儿童学习与发展指南》的指导下规范并创新我们的工作。

一、指导思想：

以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导方针，落实教育局工作和各项文件精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展工作，努力提高工作成效，加强教育队伍建设，提升教师整体素质。

二、工作目标：

(一)加强内部管理，提高办园质量。

(二)加大教研力度，全方位地开展教研活动。

(三)加强教职工队伍建设，提高师资素质。

(四)加强教育教学管理，促进保教质量提高。

(五)做好安全保健工作，确保幼儿的安全，快乐健康成长。

(六)架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调发展。

(七)抓好幼小衔接工作，为进一步的学习打好基础。

(八)充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。

三、具体工作要求：

（一）安全工作方面

1.制订幼儿园安全工作管理体系，我园将继续建立健全由园长为第一职责人的幼儿园安全工作领导小组。开学初，将利用教师会议，重申幼儿园的安全工作制度，明确职责，落实措施，扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。

2.措施保障到位，确保幼儿安全。利用各种途径，对幼儿和家长进行安全知识的宣传；制定每日校园安全隐患排查值日教师安排表，明确职责，保证幼儿的安全，发现问题，及时整改到位，决不掉以轻心；晨检时要做到一看、二问、三摸、四查，及时消除安全隐患；门卫做好外来人员的登记工作，严禁闲杂人员进入幼儿园。各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力，防患于未然。

3.加强饮食卫生安全管理，认真贯彻“健康第一，预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议，对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管、留样和消毒制度，严格实行生熟分开，定期检查各项设施的完好状况。组织教职工的健康体检，严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。

4.加强对公共场所消防安全管理。定期检查消防器材，经常检查用电线路是否完好，电器设备安装是否贴合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。

（二）后勤工作方面

1.卫生保健工作常抓不懈，要把好幼儿晨检关，严防传染病，危险品和外来人员入园，及时做好常见病、多发病、传染病的防治工作，班级教师要严格按照幼儿生活常规要求，协调一致地对幼儿进行生活常规培养，培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好习惯，保育员要求切实可行做好室内外清洁卫生工作，严格执行卫生消毒制度，确保幼儿身体健康。

2.贯彻“以防为主，防治结合”的方针，落实各项卫生保健工作，健全和实施各项有利于幼儿健康的保健工作制度，对幼儿体格锻炼工作给予评价，促进幼儿身体正常发育。

3.督促班级搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，严格执行幼儿一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活，整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

4.加强园内设施设备的检查、维修、维护，加强水电设施检查，确保幼儿园后勤设施设备的安全。

（三）教研工作方面

1.加强教师培训学习，提高教师保教水平。让教师以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织培训学习，以饱满的教育热情对待孩子。

2.强化教学常规，提高教学质量。加强集体备课，认真钻研教材，制定各年龄段的主题教育计划；各班要认真结合本班幼儿实际制定教学计划，设计教学活动，认真做好每个活动前的准备工作；认真组织好园本教研活动，共同提高教学水平，并且要提倡进行教学反思。

（四）师德师风建设工作方面

1.建立健全以园长为首的师德建设领导机制，成立师德建设领导小组，建章立制，虚功实做，有效推进师德建设逐步建立完善的师德教风激励、考核、监督机制，强化机制，增强教书育人的意识。

2.明确目标，加强学习，提高认识。深入学习贯彻落实《中小学幼儿园教师职业道德规范》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、教育法律法规等，增强教师的责任感和使命感。

（五）幼小衔接工作

1.平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

2.注意培养幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退。排队做到静、齐、快。做好值日生工作，集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参加活动。

3.培养幼儿良好的坐、写、读等姿势。上课时做到注意力集中，认真倾听老师及其他小朋友的讲述，养成说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师活动中布置的任务(如绘画、折纸、手工小制作等)；爱护书本、学习用品等。

（六）家园工作方面

  1.定期向家长开放半日活动，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。

2.根据季节和节假日情况，做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。

3.教师及时与家长沟通孩子的发展情况，以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的具体事项与工作。

（七）语言文字建设工作方面

1.深入学习。组织教师学习、贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，努力了解国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准，提高语言文字规范的意识。

2.加大宣传力度。进一步规范推普工作，如：国旗下讲话、讲故事比赛等，营造语言文字规范化的校园氛围，树立幼儿园的良好形象。语言文字规范化宣传教育要做到经常化，将推普活动和经典诵读活动巧妙地融于日常开展的教育教学课程之中。积极宣传语言文字工作的重要性，扎实推进语言文字规范化示范带动工作，促进园文化建设和精神文明建设。

3.重视规范应用。加强教师语言文字规范的应用能力，运用规范文字制定各种计划、总结，运用规范普通话进行教学，重视培养幼儿的听说等语言表达能力。

4.营造良好氛围。创设良好的语言文字环境，营造浓厚的幼儿园文化氛围，幼儿园内使用和公布的文字都要规范。利用世界读书日的契机开展教师、幼儿讲故事活动，让语言文字润入人心。

                                           亳州市第十二幼儿园

                                            2024年2月