亳州市特殊教育学校
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索引号: 12341600485891840Q/202404-00009 组配分类: 安全制度
发布机构: 亳州市特殊教育学校 主题分类: 科技、教育、法治
有效性: 有效 关键词:
名称: 亳州市特殊教育学校安全保卫工作制度 文号:
发文日期: 2024-04-23 发布日期: 2024-04-23
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名称: 亳州市特殊教育学校安全保卫工作制度
文号:
发文日期: 2024-04-23
发布日期: 2024-04-23
亳州市特殊教育学校安全保卫工作制度
发布时间:2024-04-23 15:46 信息来源:亳州市特殊教育学校 浏览次数: 字体:[ ]


 

为了维护学校的正常教学和工作秩序,有效地预防违法犯罪和治安灾害事故的发生,特制订《安全保卫工作制度》。

1.依照“预防为主,确保重点,打击罪犯,保障安全”的方针,坚持“谁主管,谁负责”的原则,树立全员护校的思想,高度重视、做好学校安全保卫工作,保证学校师生、财产的安全,保证教育教学工作的顺利进行。

2.校长对学校安全保卫工作全面负责,安全办协助校长开展学校安全工作,值班人员负责学校安全保卫工作,具体落实防盗、防火、防破坏、防治安灾害事故的各项措施。各部门的负责人,负责本部门安全保卫工作的贯彻执行落实。

3.学校教导处负责对全校师生进行经常性的法制教育、保密教育和防盗、防火、防破坏、防治安灾害事故的教育,加强师生自我保护的意识和能力,动员和依靠全校师生做好学校的安全防范工作。

4.建立健全安全保卫制度和措施(包括校舍财产、道路交通、饮食安全、值班巡逻、教学活动、消防、防疫等涵盖学校各个方面的制度和紧急事件处理预案等)

5.保卫科定期检查校内的所有消防设施,对可能产生火灾的地方督促总务处采取必要的安全措施消除隐患,并在重点部位安装防范设施。

6.实行值周安全巡逻。值周教师应高度重视安全巡逻并如实登记。领导值班人员要检查或抽查情况,对玩忽职守的,要根据情况追究责任。

7.非本校人员进入学校要有正当理由,并办理出入登记手续。

8.学生没有老师签字的假条不得出校门,值班人员要严格把关,以防意外。

9.学生上、放学时,值班领导、教师在校门口做好教育、护送工作,保证学生安全。