索引号 | 12341600485891840Q/202403-00017 | 组配分类 | 教学教研 |
发布机构 | 亳州市特殊教育学校 | 主题分类 | 科技、教育、法治 / 残疾人 |
有效性 | 有效 | 关键词 | 无 |
名称 | 亳州市特殊教育学校2024年教学工作计划 | 文号 | 无 |
生成日期 | 2024-03-04 | 发布日期 | 2024-03-04 |
一、指导思想
以学校工作计划为指导,坚持以素质教育为重点,以教育教学质量为中心,以教育科研为抓手,更新观念,崇尚创新,进一步探索有效教学模式,努力实现教学质量的真正提高。
二、常规工作。
(一)教学工作
1、严格执行课程计划。按照国家和省市的有关规定开齐、上足、上好各类课程。加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查,发现问题严肃处理。
2、严格备课管理。坚持在每学期初备课程标准,备学期教学计划。坚持提前备课,重视教材和学情分析,落实学生的主体地位。3、规范教学行为。重温教学常规,深入课堂,了解教师的教情和学情,增强教师的质量责任制意识。
4、精心设计及批改作业。鼓励教师充分运用文字、符号、图案等激励方式对学生作业进行评定。
5、加强质量监控。组织好阶段性检测,重视单元检测及分析。深入开展学科教学调研,精心组织学生素质成果展示活动。
6、抓好学困生辅导。教师要有爱心、热心、耐心,始终对学生充满信心,了解学生学习心理,帮助他们树立自信心。
7、抓好教学常规检查。加大对备课、作业布置及批改、教学反思、阶段性检测及分析等常规工作的检查,及时反馈与交流。
(二)、提高教师队伍素质
1、加强集体备课制度和检查力度。
2、在全校开展教案评比交流活动,使广大教师中的一些“新、特、优”的做法得到及时推广。
3、加强教师之间的相互听课,要求每位教师每月听课不少于4节。深入开展推门听课活动,每周各年级组内各学科至少开展一次推门随堂听课。
三、体、艺工作
(一)体育工作
1、落实课程,加强体育课堂常规管理。
根据课程计划,每周安排课外体育活动,保证学生每天有一小时的阳光体育活动时间。体育课教学以良好的课堂习惯为重点抓手,制定并完善体育课堂常规,使学生掌握大纲规定的基础知识及基本技能,学会科学的锻炼方法,养成锻炼的习惯。
2、科学训练,提升课余训练水平。充分合理利用大课间时间,确保活动质量。合理利用大课间、课外活动时间,以班级为单位开展丰富多彩的体育竞赛活动磨练学生意志,激发学生体育兴趣。
3、召开全校师生运动会。
(二)、艺术工作
1、认真贯彻落实课程设置方案工作,保证开齐开足艺术课程,专人负责艺术装备管理,有效提高音乐堂课质量,促进学生艺术素养的提升。
2、抓好艺术兴趣小组活动。
3、做好学校重大节日的准备组织工作。
四、其它工作
1、做好学籍管理工作
2、做好各种迎检工作。
3、做好上传下达工作,对各项工作认真落实、部署。
4、积极配合学校各项工作。
五、行事历
2月份:
做好各学科教学用书、教参、听课记录及各种表格的发放工作。
教导处制定学校教学工作计划、教师制定学科教学计划。
课务调整,办理学生转学及插班就读。
各部门正常集体备课活动。
教学工作检查。
送教上门工作。
推行随堂听课。
3月份:
检查各类课程实施情况。
推门听课。
送教上门工作。
学生读书活动月读书笔记评比。
全面检查教学工作。
4月份:
爱国主义教育。
举行教师基本功比赛。
送教上门工作。
期中检测并进行质量分析。
期中学生优秀作业评比和教师教学工作专项检查评比。
5月份:
学生手工制作比赛以及手抄小报评比。
推行随堂听课。
全面检查教学工作。
送教上门工作。
6月份:
开展庆“六一”活动。
青年教师教学比赛。
学生讲故事比赛活动。
期末学生优秀作业评比和教师教学工作专项检查评比。
组织期末考试。
送教上门工作。
进行教学数据统计及教学工作考核。
7--8月份:
收集整理教学资料。
小学、初中毕业生工作。
全面总结本学期教学工作,谋划新学期工作思路。
暑期教师培训。
9月份:
建立控辍保学联防联控机制,做好反辍学工作。
做好各学科教学用书、教参、听课记录的发放工作。
教导处制定学校教学工作计划、教师制定学科教学计划。
课务调整,办理学生转学及插班就读有关工作。
各教学部门集体备课活动。
教学工作检查。
推行随堂听课。
送教上门。
10月份:
检查各类课程实施情况。
推门听课。
爱国主义教育活动。
全面检查教学工作。
送教上门。
全校学生秋季运动会
11月份:
举行青年教师基本功比赛。
期中检测并进行质量分析。
学生优秀作业评比和教师教学工作专项检查评比。
送教上门。
12月份:
学生手工制作比赛以及手抄小报评比。
推行随堂听课。
全面检查教学工作。
送教上门。
学生日常会话评比活动。
2025年1月份:
开展庆“元旦”活动。
青年教师教学比赛。
学生讲故事比赛活动。
组织期末考试。
进行教学数据统计及教学工作考核。
收集整理教学资料。
全面总结本学期教学工作,谋划新学期工作思路。