亳州市第十四幼儿园体育活动安全管理制度

一、背景

幼儿园体育活动是培养幼儿身体素质和养成良好运动习惯的重要方式之一。为了规范幼儿园体育活动的开展，建立一个科学、有效的管理制度是非常必要的。在规范幼儿园体育活动的组织、实施和评估，为幼儿提供健康、安全、愉悦的体育活动环境上，我们特制定此制度。

二、目标

1.培养幼儿的身体素质，提高他们的运动能力和协调能力。

2.培养幼儿良好的运动习惯和意识。

3.促进幼儿的全面发展，提高身心健康水平。

三、原则

1.安全第一原则：保证幼儿在体育活动中的安全，防止意外事故发生。

2.科学教育原则：根据幼儿年龄特点和能力水平，科学制定体育教学计划和内容。

3.全面发展原则：注重幼儿身体、智力、情感和社会等多方面的发展。

4.个体化原则：根据幼儿个体差异，合理安排体育活动内容和要求。

四、主要内容

1.幼儿园组织幼儿参加体育活动必须坚持“幼儿为本”“健康第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发生。

2.幼儿园每位教职工都有责任，有义务保护幼儿的健康和安全。发现幼儿有不安全行为，要立刻给予制止和教育。如果遇到幼儿出现伤害事故，要及时给予救助。

五、注意事项

1.教师上课时应该集合整队，增强责任心，并对幼儿进行必要的安全教育。

2.教师应合理安排运动量和运动强度，特殊体质的幼儿必须与家长充分沟通后，才能进行活动。

3.在室外活动课前，一定要做好充分的准备活动，并对服装、鞋等不符合上课要求的幼儿要求进行更换。

4.讲明动作要领，做出动作示范，提出具体要求、注意事项等，并加强安全保护。

5.发现有幼儿打闹或做出危险动作，要马上纠正或制止。

六、突发情况

1.迅速通知班主任（相关领导）和幼儿园主要负责人。

2.及时对病（伤）幼儿做出初步诊断及必要的处置，事后要及时做好幼儿病（伤）情及临时处置情况记录，并上报幼儿园。

3.如果幼儿病（伤）情较为严重，应立即拨打120急救电话，并将其送往就近医院进行诊治或抢救。

4.班主任（相关领导）要及时将幼儿病（伤）情况通知幼儿家长，幼儿园领导视具体情况上报相关部门。

5.教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交幼儿园。

亳州市第十四幼儿园

编辑｜刘影影

审校｜付  颖

复核｜修海燕