1.由园教研组每学期组织1—2次教学检查活动，年级组、学科组组织1—2次集体备课研讨活动。加强对实践工作中存在问题的研讨，切实提高教师的教学业务水平。

2.业务副园长、教研组长定期指导青年教师的课堂水平，组织教师参与听课、评课。

3.要求教师认真参加研讨活动，积极参与教学研讨，不无故请假，不中途离开，课后认真写好评议。

4.组织相互听课，相互学习，取长补短，并认真作好记录和评议。

亳州市第九幼儿园