幼儿园是未成年人集中的场所，抗暴力袭击力量弱，容易成为某些不法分子选择的袭击目标。为确保全园师幼的安全，在园内突发暴力袭击事件时能够及时、迅速、高效、有序地处置，特制定本应急预案。
一、工作原则
统一指挥，快速反应;
明确分工，各司其职;
预防为主，控制在早;
灵活机动，果断处置。
二、工作要求
(一)建立校园安全报警网络系统和快速反应机制，迅速处置突发事件。
(二)坚持各项制度，防止外来不法分子进入校园。
(三)对个别严重不满社会现实的教职工密切关注，及时发现异常动态。
(四)重视师幼心理健康教育，做好经常性心理疏导。
(五)组织对全园师生及教工进行防(反)暴力袭击知识、技能辅导。
(六)全园人员对“防(反)暴力侵害预案”进行演练。
(七)启动紧急预案后，确保发现、报告、指挥、处置、配合等环节的紧密衔接，做到快迅反映，果断处置。
三、处置程序
(一)园门附近发现不法分子袭扰、行凶等行为时，当日值班保安负责启动应急报警按钮或拨打110报警电话，在第一时间向园长报告。
(二)接到应急指挥部通知后，(专人负责)迅速启动校内警报铃声;副总指挥宣布学校进入全面应急状态，各应急小组立即实施应急救援行动。
(三)保卫组负责与犯罪嫌疑人周旋，控制事态扩大;使用防卫器械，劝阻与制止犯罪行为，尽全力将犯罪嫌疑人阻挡在校门外，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。
(四)保障警戒组实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，并引导外部救援人员进入事件现场。
(五)谈判组与犯罪嫌疑人谈判周旋，使之冷静下来，注意保持安全距离。
(六)引导疏散组及班主任、任课老师负责保护和疏散学生，及时将师生转移到安全区域，确保师幼安全。
1.园门口、操场上、走廊里的师幼迅速返回教室关好门窗。
2.在教室上课的师幼，停下课来关好门窗。
(七)如遇有人受伤，由救援组救护并根据情况及时联系120急救车救护。
(八)通讯联络组负责向公安、消防、救护、社区有关部门、单位求援，争取外援迅速赶到事件现场，并保证学校应急组织信息畅通，及时通知家长。

(九)事件发生后，幼儿园应当积极配合警方调查，并做好幼儿心理疏导工作。

亳州市第四幼儿园